New Headway Pre-Intermediate Third Edition • Student´s Book with CZ Wordlist
Běžná cena:
475,- Kč
Vaše cena:
428,- Kč
| Nakladatelství: | Oxford |
|---|---|
| Nakladatel: | Oxford |
| Autor: | John and Liz Soars |
| Rok vydání: | 2007 |
| ISBN: | 194716833 |
Knihy s podobnou tématikou najdete v následujících kategoriích:
Vysoké školy - odborná literatura » Cizí jazyky
Střední školy » Cizí jazyky » Angličtina » New Headway New, Third, Fourth Edition
Vysoké školy - odborná literatura » Cizí jazyky » Angličtina » Kurz - New Headway Third Edition
New Headway Pre-Intermediate Third Edition • Student´s Book with CZ Wordlist - učebnice s českým slovníčkem.
Hlavní znaky:
• Nejoblíbenější šestidílný kurz pro dospělé a mládež.
• Pozor! New Pre-Intermediate, New Edition!
• Nejužívanější učebnice pro středoškoláky a jazykové školy oceněná řadou cen, velmi úspěšná u studentů i učitelů.
• Kombinuje to nejlepší z tradičních metod s nejnovějšími vyučovacími postupy.
• Zcela nový design a ilustrace, všechny díly aktualizovány, zařazeny nové svěží texty, zajímavé materiály z autentických zdrojů.
• Zkrácení poslechů a čtení s větším důrazem na konverzační aktivity.
• Množství kopírovatelných materiálů včetně testů a Stop and Check sekce v učitelské příručce, která slouží učiteli k zopakování a konsolidaci probrané látky.
• Ke všem dílům zdarma testy.
Hlavní znaky:
• Nejoblíbenější šestidílný kurz pro dospělé a mládež.
• Pozor! New Pre-Intermediate, New Edition!
• Nejužívanější učebnice pro středoškoláky a jazykové školy oceněná řadou cen, velmi úspěšná u studentů i učitelů.
• Kombinuje to nejlepší z tradičních metod s nejnovějšími vyučovacími postupy.
• Zcela nový design a ilustrace, všechny díly aktualizovány, zařazeny nové svěží texty, zajímavé materiály z autentických zdrojů.
• Zkrácení poslechů a čtení s větším důrazem na konverzační aktivity.
• Množství kopírovatelných materiálů včetně testů a Stop and Check sekce v učitelské příručce, která slouží učiteli k zopakování a konsolidaci probrané látky.
• Ke všem dílům zdarma testy.
